高校思想政治教育实效性研究——以安徽农业大学为例

发布时间：2024-02-06 22:44

　　高校的思想政治教育是党的思想政治工作的一个子系统,也是我国高等教育事业的重要组成部分。高校思想政治教育的实效性直接关系着我国高等教育事业的质量好坏,关系到社会主义事业的兴衰成败,具有十分重要的现实意义和战略意义。作为农业院校,肩负着直接面对“三农”问题、建设社会主义新农村的重要责任和历史使命,培养学生“以农为本,以农为家”、“学农、爱农、务农”的思想理念和责任意识尤为重要,从某种意义上说,直接关系着中国基层农村的稳定、发展和和谐,关系着中国经济社会长远的持续、健康发展。 然而,面对新形势、新任务、新挑战,高校思想政治教育仍存在不少薄弱环节,工作方法、途径、机制等诸多方面有待进一步提高和完善,实效性有待进一步增强。 本文就如何提高高校思想政治教育的实效性,结合现状,联系自身工作实际,从四个方面展开论述：第一,高校思想政治教育实效性的内涵、类型和评价。第二,改革开放以来高校思想政治教育实效性的表现。第三,当前对高校思想政治教育实效性的认识误区。第四,增强高校思想政治教育实效性的对策。 第一部分主要阐述高校思想政治教育实效性的内涵、类型和评价,对于做好思想政治教育工作具有重要的理论意义和指导...

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
绪论
第一章 高校思想政治教育实效性概述
    1.1 高校思想政治教育实效性的内涵
    1.2 高校思想政治教育实效性的类型
    1.3 高校思想政治教育实效性的评价
第二章 改革开放以来高校思想政治教育实效性的表现
    2.1 确保社会主义方向
    2.2 服从、服务于党和国家的中心工作
    2.3 发挥了重要的德育功能
第三章 对高校思想政治教育实效性认识的误区
    3.1 以偏概全,"神圣化"认识思想政治教育实效性
    3.2 一厢情愿,"绝对化"认识思想政治教育实效性
    3.3 空想桃源,"真空化"认识思想政治教育实效性
    3.4 固步自封,"简单化"认识思想政治教育实效性
第四章 增强高校思想政治教育实效性的对策
    4.1 一个前提——科学设计高校思想政治教育的目标和内容
    4.2 一个理念——用科学发展观统领高校思想政治教育工作
    4.3 一个机制——建立和健全高校思想政治教育的长效机制
    4.4 一个平台——"五个结合"拓宽高校思想政治教育途径
结论
参考文献
附录A
致谢
个人简介
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本文编号：3896318