浅析如何运用网络热点事件对大学生进行思想教育
发布时间:2024-02-24 18:24
新媒体时代网络热点事件层出不穷,很多热点事件产生的负能量对大学生群体产生了不良的影响。本文通过分析网络热点事件的特点和青年学生对此类事件应对的特点,重点结合教育实践进行探索,以期可为教育工作者提供行之有效的借鉴。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、网络热点事件的特点
(一)事件发生的偶然性
(二)传播速度迅猛,传播范围广
(三)影响深刻、久远
二、青年学生应对网络热点事件的特点
三、做好学生思想教育工作的对策
(一)抢占先机,化被动等待为主动出击
(二)抓住契机,把热点事件变成教育的鲜活案例
(三)投其所好,用网络工具解决网络热点问题
(四)以人为鉴,使旁观者不清变为当局者不迷
本文编号:3909430
【文章页数】:2 页
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一、网络热点事件的特点
(一)事件发生的偶然性
(二)传播速度迅猛,传播范围广
(三)影响深刻、久远
二、青年学生应对网络热点事件的特点
三、做好学生思想教育工作的对策
(一)抢占先机,化被动等待为主动出击
(二)抓住契机,把热点事件变成教育的鲜活案例
(三)投其所好,用网络工具解决网络热点问题
(四)以人为鉴,使旁观者不清变为当局者不迷
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