北京高校领导干部从业压力的三重来源及疏解策略

发布时间：2024-05-19 17:16

　　北京作为国家"四个中心",高校云集,高等教育地位重要、作用特殊。高校领导干部作为高等教育改革发展的引领者、实施者、推进者,承担着重要职责与使命。走进这一群体,通过问卷调查、座谈访谈,以受访者主观压力感和压力反应为视角,从干部个体因素、高校外部环境、高校内部环境三个维度,了解他们的从业压力来源。研究表明,高校领导干部在社会地位、职业稳定性和荣誉感、经济收入等方面的压力相对较低,同时在扩大办学自主权、深化高等教育改革、提高教育质量,在完善高校治理体系和治理结构、改善班子环境,在提高办学治校能力、解决亚健康与职业倦怠等方面面临较大压力。优化从业生态,疏解干部压力,既要从源头入手,创造良好的外部工作环境,优化校园从业生态环境,也要加强自身建设,提高政治素质与办学治校能力,涵养身心健康。

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【部分图文】：

图3影响高校领导干部从业履职的主要政治生态因素

四是随着国家治理体系和治理能力现代化建设推进，高校管理体制存在还不够完善的地方。针对“高校领导干部管理体制中的主要问题”，按重要性降序排列的各选项如下：“有关管理部门权限边界、履职范围不确定，高校办学自主权落实还不够到位”（83.6%）、“高校及领导干部考核评价的科学性、针对性需....

图1影响领导干部从业履职的主要个人因素

一是干部素质能力整体还需要提高。对照社会主义政治家、教育家标准，认为“校领导班子自身能力建设需要进一步加强”的占61.2%，多数干部表示存在本领恐慌、知识恐慌。有的党务干部对高等教育、教育教学规律不够熟悉；有的业务干部习惯于专业思维，民主决策、科学管理、依法治校的意识和能力不强；....

图2影响高校领导干部从业履职的主要外部环境因素

二是随着我国社会主要矛盾的转变，社会对优质高等教育的需求进一步扩大。新时代我国社会主要矛盾在高等教育领域表现为人民群众对高水平高质量教育的渴望与教育发展不均衡、不充分、不全面之间的矛盾，[5]人民群众从过去希望“有学上”到现在希望“上好学”。调查数据显示，“社会民众对优质高等教育....

图4高校领导干部管理体制中的主要问题

图3影响高校领导干部从业履职的主要政治生态因素3.高校内部环境产生的压力

本文编号：3978208