中华优秀传统文化提升医学生人文素质路径探析
发布时间:2024-06-06 23:39
医学作为一门自然科学,蕴含着丰富的人文内涵。当今高等医学院校普遍重医学专业教育,轻人文素质教育。如何做好医学生人文素质教育,提升其职业精神和情怀是医学高等教育亟待解决的问题。本文首先剖析了医学人文教育的现状及存在的问题,通过重新审视中华优秀传统文化可植入医学人文素质教育的内容,探讨了如何运用其丰富内涵提升医学生的人文素质,培养合格的医疗卫生人才。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、医学人文素质教育的内涵及重要性
二、高校医学人文素质教育现状
(一)学校统筹规划不到位
(二)教师知识结构不合理,教学手段单一
(三)学生重视程度不够,缺乏实践
三、弘扬中华优秀传统文化加强医学人文素质教育
(一)中华优秀传统文化可重点植入医学人文素质教育的内容
(二)如何运用中华优秀传统文化提升医学生人文素质
四、结语
本文编号:3990457
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、医学人文素质教育的内涵及重要性
二、高校医学人文素质教育现状
(一)学校统筹规划不到位
(二)教师知识结构不合理,教学手段单一
(三)学生重视程度不够,缺乏实践
三、弘扬中华优秀传统文化加强医学人文素质教育
(一)中华优秀传统文化可重点植入医学人文素质教育的内容
(二)如何运用中华优秀传统文化提升医学生人文素质
四、结语
本文编号:3990457
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