以人为本视野下民办高校思想政治教育实效性研究

发布时间：2024-12-26 06:26

　　以人为本是科学发展观的核心,是建设和谐社会的指导思想。在中西方文化中,都包含着丰富的民本思想和人本思想,特别是马克思主义关于“人”的思想,直接为“以人为本”提供了思想基础和理论依据。以人为本的根本含义,是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。思想政治教育说到底是做人的工作,是依靠人去做人的教育工作,其目的是为了人的发展。 民办高校已经成为社会主义教育重要的组成部分,为社会培养了大量的合格人才。思想政治教育是培养德智体全面发展人的重要手段,在以人为本视野下研究民办高校思想政治教育的实效性具有重要意义。 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性是达到思想政治教育目的的需要,是时代的要求,是实现人的全面发展的要求,同时也是由民办高校学生的特殊性决定的。以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育应坚持原则有：主体原则,尊重民办高校大学生的主体性,发挥他们的能动性、自主性和创造性；层次性原则,民办高校大学生、思想政治教育的内容和目标都具有；育人原则,坚持育人为本、育人优先。 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性的基本做要求是尊重人、相信人、关心人...

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
1 绪论
    1.1 问题的提出及研究意义
        1.1.1 问题的提出
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外文献综述
        1.2.1 国内文献综述
        1.2.2 国外文献综述
    1.3 本文的研究目的和内容
        1.3.1 本文的研究目的
        1.3.2 本文的研究内容
    1.4 本文的主要研究方法
2 以人为本的涵义
    2.1 以人为本思想的渊源
        2.1.1 中华传统文化中的民本思想
        2.1.2 西方的人本主义思想
        2.1.3 马克思主义以人为本的思想
    2.2 以人为本的科学内涵
        2.2.1 以人为本的含义
        2.2.2 以人为本与传统文化中民本思想和西方人本思想的区别
    2.3 以人为本视野下的民办高校思想政治教育的含义
3 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性的重要意义
    3.1 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性是达到思想政治教育目的的需要
    3.2 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性是时代的要求
    3.3 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性是实现人的全面发展的要求
    3.4 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性是民办高校学生的特殊性决定的
4 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性的原则
    4.1 主体性原则
    4.2 层次性原则
    4.3 育人原则
5 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性的要求
    5.1 尊重人
    5.2 相信人
    5.3 理解人
    5.4 激励人
    5.5 关心人和帮助人
6 以人为本视野下,增强民办高校思想政治教育实效性的措施
    6.1 以人为本视野下,更新民办高校思想政治教育观念
        6.1.1 更新观念,增强民办高校思想政治教育人文性
        6.1.2 更新观念,增强民办高校思想政治教育的服务意识
    6.2 以人为本视野下,丰富民办高校思想政治教育内容
        6.2.1 思想政治理论教育是民办高校思想政治教育内容的灵魂
        6.2.2 学风建设是民办高校思想政治教育的重点内容
        6.2.3 心理教育是民办高校思想政治教育的基础内容
        6.2.4 就业教育是民办高校思想政治教育的必要内容
    6.3 以人为本视野下,拓宽民办高校思想政治教育载体
        6.3.1 利用网络载体,加强民办高校思想政治教育网站建设
        6.3.2 以校园文化为载体,加强民办高校的校园文化建设
        6.3.3 以管理为载体,把思想政治教育融入管理之中
    6.4 以人为本视野下,建立民办高校思想政治教育保障机制
        6.4.1 建立健全民办高校思想政治教育机制
        6.4.2 加强民办高校党建工作,发挥战斗堡垒作用
        6.4.3 加强民办高校思想政治教育队伍建设
        6.4.4 提高民办高校办学者的思想政治素质
结束语
参考文献
附录A:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况
致谢



本文编号：4020676