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大众化背景下应用型人才需求对地方高校专业课程设置的影响

发布时间:2025-02-11 12:22
  随着经济全球化的发展,我们正在进入知识经济的时代。面对科学技术的快速发展与产业结构的不断调整,大量的高素质人才成为国民经济发展的重要组成部分,而这些人才的来源主要依靠高等院校的培养。培养人才的目的就是要满足于社会需求,进入职业场所,为国家社会经济建设服务。同时,由于国际社会环境的不断更新及国内社会经济的快速发展,应用型人才的需求量逐渐加大。在此背景下,承担着大众教育角色的地方高校面临着巨大的挑战,这就需要地方高校专业结构和课程体系不断地进行调整和改革,如拓宽专业口径、建构综合课程与新兴专业课程、加强实践环节、坚持科研与应用的双行制、走产学研相结合的道路等措施,培养高素质的应用型人才,并发挥应用科研优势,将科学技术转化为区域经济发展的动力。本论题是以应用型人才需求为切入点来探讨我国地方高等院校的专业课程建设的问题,以期完善课程设置,提高人才培养的质量,满足社会经济发展的要求。 第一部分主要介绍了我国地方高校产生的背景,特点和发展战略。通过对地方高校产生和发展的历史回顾,探讨了地方高校的发展特点,并对未来地方高校的发展趋势进行简要分析。第二部分主要分析了我国地方高校应用型人才培养目标的...

【文章页数】:40 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
    (一) 选题缘由
    (二) 研究目的和意义
    (三) 相关研究综述
    (四) 研究新意及不足
    (五) 研究方法
一、我国地方高校的产生、特点及发展方向
    (一) 地方大学的产生背景
    (二) 地方高校的发展特点
    (三) 地方高等院校的发展趋向
二、我国地方高校应用型人才培养目标的定位分析
    (一) 应用型人才的基本内涵
    (二) 目前我国高校的人才培养定位状况
    (三) 地方高校应用型人才培养定位依据
三、地方高等学校专业课程建设
    (一) 学科与专业发展定位
    (二) 地方高校课程改革的必要性
    (三) 地方高校专业课程建设的原则
四、应用型人才需求对地方高校课程建设的影响
    (一) 丰富了课程编制的理论依据
    (二) 注重课程目标的发展性与应用性
    (三) 注重课程内容的内在逻辑性和社会属性
    (四) 采取开放性的课程实施方案
    (五) 制定弹性的评价机制
五、地方高校课程改革的趋势
    (一) 重视课程的多样化
    (二) 强调课程的综合化
    (三) 强调课程的应用化
    (四) 注重课程的人文化
    (五) 注重课程的本土化与国际化
结语
参考文献
在校期间发表的学术论文
致谢



本文编号:4033258

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