高等教育国际化趋势对高校维稳的影响及对策研究

发布时间：2017-06-01 22:18

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【摘要】：伴随着高等教育国际化趋势的飞速发展,高校同社会的交流与互动变得日益频繁,各种异质文化和价值观念相互碰撞,中西方思潮交流交锋更加激烈,意识形态领域的斗争表现得更加隐蔽和复杂;国际合作办学、留学交换生逐年增多,西方的文化价值交流及意识形态输出在形式上更为直接、内容上更为广泛;西方思想理论体系的渗透更加深入,“西化”、“分化”的政治图谋日益加剧,作为政治、思想、文化交流交锋前沿阵地的高校,将会受到史无前例的冲击。本文开篇以高等教育国际化为研究视角,对高等教育国际化的概念、内涵和新特点进行了总结概括,阐述了高等教育国际化趋势对我国高等教育所产生的深远影响;对高校稳定的内涵、特征和重要性进行了分析总结。论文随后阐述了高等教育国际化趋势对我国高校维稳所造成的冲击和影响,指出在多元文化的交融碰撞过程中,造成中西方文化的同质化趋势将会是必然现象;同时,在国际化交流过程中,高校成为西方敌对势力西化、分化我国政治图谋所争夺的主战场,社会主义与资本主义两大意识形态的斗争愈演愈烈。因此,本文认为高等教育国际化必然会使高校大学生的价值取向呈现出多元化发展趋势,对其意识形态观念造成极大的冲击,高校的稳定必然会受到高等教育国际化趋势的影响,为高校稳定带来新的难题和困境。针对上述问题,论文提出了高等教育国际化趋势下维护高校稳定的原则和方法,以及构建维护高校稳定行之有效的长效机制。
【关键词】：高等教育国际化 高校 维稳工作
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 一、绪论11-19
• （一）研究背景11-12
• （二）研究意义12-13
• （三）国内外研究现状13-17
• （四）研究方法17-18
• （五）创新之处18
• （六）不足之处18-19
• 二、相关概念与理论概述19-30
• （一）高等教育国际化概述19-23
• 1、高等教育国际化的内涵19-20
• 2、高等教育国际化的新特点20-22
• 3、高等教育国际化为我国高等教育带来的机遇22-23
• （二）高校稳定概述23-27
• 1、高校稳定的内涵23-24
• 2、高校稳定的特征24-25
• 3、高校维稳的重要性25-27
• （三）相关理论概述27-29
• 1、人的全面发展理论27
• 2、马斯洛需求层次理论27-28
• 3、亚当斯公平理论28-29
• 4、海德的动机归因理论29
• （四）本章小结29-30
• 三、高等教育国际化趋势对高校稳定的影响30-41
• （一）高等教育国际化趋势对高校稳定的影响方式30-32
• 1、国际远程教育30
• 2、中外合作办学30-31
• 3、留学生交流31
• 4、教师国际化31-32
• （二）高等教育国际化趋势对高校稳定的冲击32-40
• 1、意识形态领域的斗争日益尖锐33-35
• 2、价值观念和传统文化受到冲击35-37
• 3、高校学生的政治观受到冲击37-38
• 4、人才竞争日趋严峻造成大学生心理失衡38-39
• 5、教育市场开放冲击教师队伍的稳定39
• 6、高校扩招与后勤供给不足的矛盾加剧39-40
• （三）本章小结40-41
• 四、维护高校稳定的基本对策41-54
• （一）坚持科学的高校维稳原则41-44
• 1、坚持以马克思主义为指导原则41-42
• 2、坚持育人为本、德育为先的原则42
• 3、坚持强化领导责任的党性原则42-43
• 4、坚持依法治校的原则43
• 5、坚持全面协调可持续发展的原则43-44
• （二）把握正确的高校维稳方法44-48
• 1、强化思想政治理论教学的意识形态属性44-45
• 2、创新育人观念，转变人才培养模式45-46
• 3、提高教师思想政治素质，稳定教师队伍发展46-47
• 4、加强大学生心理健康教育和疏导工作47-48
• 5、提高后勤管理服务与保障建设48
• （三）建立完善高校维稳的长效机制48-53
• 1、完善高校宣传思想工作机制，强化思想领导48-49
• 2、健全民主参与机制，，加强民主管理49-50
• 3、加强舆论引导和信息机制建设，正确引导舆论走向50-51
• 4、加强预警机制建设、提升监测力度51-52
• 5、健全校内矛盾调节机制，妥善处理群体事件52-53
• （四）本章小结53-54
• 结语54-55
• 参考文献55-59
• 攻读硕士学位期间取得的研究成果59-60
• 致谢60-61
• 附件61

【参考文献】

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本文编号：413632