护理实习生教学管理信息化平台的开发研究

发布时间：2017-06-06 05:14

  本文关键词：护理实习生教学管理信息化平台的开发研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：研究目的研究并开发界面清晰、内容具体、操作便捷的实用型护理实习生教学管理信息化平台,提供相关的学习资源并进行各类管理信息的整理和统计,以全面了解实习状况,同时使实习生管理工作更有序、便捷、实效、准确。研究方法本研究主要采用文献回顾与对比分析、头脑风暴、问卷调查及访谈等方法,以教学控制论和能级对应理论为框架指导,对护理实习生教学管理信息化平台的建构目标、意义、内容及功能等进行研究。初步构建护理实习生教学管理信息化平台模块,规范操作流程；完成全院护士长、教育护士和临床带教老师信息化平台操作培训,进行信息化平台的试运行；根据收集到的平台运行反馈意见和建议,结合开发的可行性进行平台内容与功能改进,建立符合医院目前现状的护理实习生教学管理信息化平台。研究结果本研究最终开发包括实习生文档、科室实习生档案、实习生排班、实习评价、入科评估、护理操作记录和整体护理考评等七大模块的护理实习生教学管理信息化平台,规范、简化操作流程,实现对教学及管理信息及时的上传与统计。结论该护理实习生教学管理信息化平台界面清晰,操作便捷,全面围绕护理实习生教学与管理展开,针对性强；教学与管理资料及时上传与保存,利于资源的积累与传承；优化实习生管理模式,节约人力、物力资源。
【关键词】：护理 实习生 教学 管理 信息化
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：R47-4;G642.4
【目录】：

• 致谢4-5
• 中文摘要5-7
• Abstract7-11
• 第一部分 引言11-19
• 1 研究背景11-12
• 2 国内外研究现状12-15
• 3 研究理论基础15-18
• 4 相关概念18-19
• 第二部分 研究方案19-27
• 1 研究目的19
• 2 研究方法19-21
• 3 研究依据21
• 4 研究时间21
• 5 参与研究人员21-22
• 6 技术路线22-23
• 7 研究过程23-26
• 8 软件开发技术架构26-27
• 第三部分 结果27-54
• 1 头脑风暴结果27-29
• 2 问卷调查结果29-36
• 3 深入访谈结果36-39
• 4 平台初始构建框架39-41
• 5 平台正式运行时的模块结构图41-42
• 6 模块结构说明42-46
• 7 界面说明46-54
• 第四部分 讨论54-59
• 1 本研究创新性54
• 2 平台需求的必然性54-55
• 3 平台模块应用分析55-58
• 4 平台的功能分析58-59
• 第五部分 结论与展望59-61
• 1 结论59
• 2 存在不足59-60
• 3 展望60-61
• 参考文献61-65
• 综述65-72
• 参考文献69-72
• 附录72-82
• 作者简历及在读期间所取得的科研成果82-83

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 杜娟,苗京亚,刘长生;临床护理带教管理系统的研究及软件开发[J];解放军护理杂志;2004年04期

2 于丽霞;刘建新;李姿;;规范临床护理教学管理的实践与体会[J];中华护理教育;2005年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 陆和萍;Web2.0服务在大学生自主实习中应用的个案研究[D];浙江师范大学;2010年

  本文关键词：护理实习生教学管理信息化平台的开发研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：425465