医学生应对突发公共卫生事件相关知识的现况调查

发布时间：2017-06-10 00:08

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【摘要】：目的:对临床医学和预防医学专业医学生应对突发公共卫生事件知识掌握情况进行调查,为预防医学和临床医学的整合提供理论依据。方法:使用自行设计调查表对临床和预防医学专业学生进行问卷调查。结果:临床和预防医学专业医学生应对灾害事件知识的平均知晓率分别为84.1%和88.2%;应对传染病知识的平均知晓率分别为83.3%和89.3%;应对人为事故知识的平均知晓率分别为84.6%和89.0%。结论:有必要对目前临床专业学生应对突发公共卫生事件的教育进行改革。
【作者单位】： 中国医科大学公共卫生学院;
【关键词】： 突发公共卫生事件 临床医学 预防医学 现况调查
【基金】：中国医科大学“十二五”第二批医学教育科学研究立项课题(项目编号:YDJK2012054)
【分类号】：G645.5;R-4
【正文快照】： 突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物或职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1]。从“非典”的爆发,到禽流感的流行、甲型H1N1流感肆虐,近年来一系列的突发公共卫生事件暴露出了我国“医”

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