大学生生命教育的理性审视与路径选择

发布时间：2017-06-15 18:14

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【摘要】：生命教育已经成为国内外学者关注的全新课题,正确认识当代大学生生命教育的积极价值,理性审视大学生生命教育的缺失,努力探究并不断拓宽大学生生命教育的实施路径,科学构建大学生生命教育的长效机制,对于促进大学生健康、全面、和谐发展具有十分重要的理论意义和实践价值。
【作者单位】： 淮安信息职业技术学院;
【关键词】： 大学生 生命教育 理性审视 实施路径
【基金】：2009年江苏省高校思想政治教育研究课题重点项目“大学生生命教育的目标、内容与途经研究”(项目编号SGSY2009ZDO83)的阶段性研究成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级大地震,这场突如其来的自然灾难,给人们造成了巨大的物质损失和精神创伤。生命如此脆弱,死亡不可抗拒,如何来正确地认识生命,如何使自己在有限的生命历程中实现生命的价值,就以一种无法抗拒的力量引起了大家的深入思考。生命教育已经成

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本文编号：453169