实例教学法在“岩土工程数值分析”课程中的应用探讨

发布时间：2017-06-21 03:03

  本文关键词：实例教学法在“岩土工程数值分析”课程中的应用探讨，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：针对"岩土工程数值分析"课程教学内容较多而教学学时有限的实际情况,在保证教学效果的前提下,尝试采用了岩土工程实例教学法。在实例教学过程中,通过对典型岩土工程实例数值分析的详细讲解与演示,较好地提高了学生学习的积极性和主动性,增加了学生对教学内容的理解和应用。通过实例教学,明显提高了学生对该课程的学习兴趣,这在一定程度上也证明了该方法的应用可行性。
【作者单位】： 中国矿业大学资源与地球科学学院;
【关键词】： 实例教学法 岩土工程 数值模拟
【基金】：中国矿业大学课程建设与教学改革项目(2014YB17)
【分类号】：P642-4;G642.4
【正文快照】： “岩土工程数值分析”是中国矿业大学地质工程专业岩土工程勘察方向本科生在大学四年级开设的一门专业选修课,该课程总学时为40学时,其中,24学时为课堂理论教学,16学时为上机实验教学。主要讲述岩土工程基础知识、弹性问题有限单元法、弹塑性问题有限单元法、离散单元法和岩土

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本文编号：467479