青海高校大学生思想政治教育实效性研究
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【摘要】:实效性是大学生思想.政治教育的一个关键性问题,是衡量大学生思想政治教育成功与否的标准,是加强和改进大学生.思想政治教育的客观依据。如何提高大学生思想政治教育的实效.是当前大学生思想政治教育面临的一个迫切需要解决的重大课题。长时期以来,我国大学生的思想政治教育工作取得了显著的成绩,积累了很多有益的经验。但是面对国际、国内各种日益复杂的状况,高校对大学生的思想政治教育工作还存在很多薄弱环节。而青海省地处我国西北内陆地区,多民族多宗教多文化并存,由此导致青海高校的人文环境也比较复杂,这势必会影响到青海高校大学生的思想政治教育实效性,因此,“青海高校大学生思想政治教育实效性研究”就成为重要的课题。本文在结合青海省特点的基础上,根据当前青海高校大学生思想政治教育实效性的现状从思想政治教育的主体、客体、环境和介体等方面分析了影响高校大学生思想政治教育实效性的制约因素,并在此基础上探索增强青海高校大学生思想政治教育实效性的对策建议,主要包括充分发挥思想政治理论课的主导作用、提高大学生日常思想政治教育的水平、加强网络思想政治教育和加强少数民族大学生的思想政治教育等。
【关键词】:青海 大学生 思想政治教育 实效性
【学位授予单位】:青海大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G641
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 第1章 绪论9-17
- 1.1 选题的背景9-10
- 1.2 选题的意义10-11
- 1.2.1 理论意义10
- 1.2.2 现实意义10-11
- 1.3 国内外研究现状11-14
- 1.3.1 国内研究现状11-13
- 1.3.2 国外研究现状13-14
- 1.4 研究内容、研究方法、重点难点和创新之处14-17
- 1.4.1 研究内容14-15
- 1.4.2 研究方法15
- 1.4.3 重点难点15
- 1.4.4 创新之处15-17
- 第2章 高校大学生思想政治教育实效性理论综述17-22
- 2.1 相关概念界定17-18
- 2.1.1 大学生思想政治教育17
- 2.1.2 实效性17-18
- 2.1.3 大学生思想政治教育实效性18
- 2.2 大学生思想政治教育实效性的特点18-19
- 2.3 大学生思想政治教育实效性的评价19-22
- 2.3.1 评价原则19-20
- 2.3.2 评价指标20-22
- 第3章 当前青海高校大学生思想政治教育实效性现状调查22-38
- 3.1 青海高校大学生思想政治教育实效性的调查22-24
- 3.1.1 调查的基本情况22-24
- 3.1.2 调查问卷的结构与分析方法24
- 3.2 青海高校大学生思想政治教育实效性现状24-38
- 3.2.1 大学生个人思想政治教育状况方面的现状24-26
- 3.2.2 思想政治理论课堂的实效性26-30
- 3.2.3 日常思想政治教育的实效性30-33
- 3.2.4 网络新媒体环境下思想政治教育的实效性33-36
- 3.2.5 少数民族大学生思想政治教育的实效性36-38
- 第4章 青海高校大学生思想政治教育实效性的影响因素分析38-43
- 4.1 思想政治教育主体建设存在问题38-39
- 4.1.1 学校思想政治教育功能发挥不足38
- 4.1.2 思想政治教育工作队伍存在问题38-39
- 4.2 思想政治教育客体自身存在的问题39-40
- 4.2.1 大学生原有认识和道德水平的影响39
- 4.2.2 大学生自身问题的影响39-40
- 4.3 思想政治教育环境的变化40-41
- 4.3.1 经济、科技的发展影响了思想政治教育的环境40
- 4.3.2 网络的发展对大学生思想政治教育的影响日益加深40-41
- 4.4 思想政治教育介体的不足41-43
- 4.4.1 思想政治理论课教学脱离学生成长实际41
- 4.4.2 思想政治教育方法创新不足41-43
- 第5章 加强青海高校大学生思想政治教育实效性的对策43-51
- 5.1 发挥思想政治理论课的主渠道作用43-45
- 5.1.1 创新教学方法来提高实效性43
- 5.1.2 运用传播媒介增强课堂吸引力43-44
- 5.1.3 提升专职教师的素质能力来加强教师队伍建设44-45
- 5.1.4 加强思想政治理论课特聘教授制度建设45
- 5.2 提高大学生日常思想政治教育的水平45-47
- 5.2.1 加强宿舍文化建设增强日常思想政治教育的实效性45-46
- 5.2.2 充分利用校园文化阵地开展日常思想政治教育46-47
- 5.2.3 充分发挥社会实践的思想政治教育功能47
- 5.3 加强网络思想政治教育47-49
- 5.3.1 加强思想政治教育主题网站的建设48
- 5.3.2 重视网络思想政治教育队伍建设48-49
- 5.4 增强少数民族大学生思想政治教育针对性49-51
- 5.4.1 加强对少数民族大学生的了解49-50
- 5.4.2 注重加强少数民族传统文化的思想政治教育功能50-51
- 结语51-52
- 参考文献52-55
- 致谢55-56
- 附录56-61
- 作者简介61
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