民族院校思想政治教育环境研究

发布时间：2017-06-26 10:03

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【摘要】：思想政治教育主要是为了帮助人们树立正确的价值观念,建立良好的道德品质。思想政治教育和环境之间是否相互影响、如何产生影响、产生什么样的影响,是一个值得研究的问题。环境在思想政治教育中发挥着至关重要的作用,环境的好坏直接影响到思想政治教育的顺利与否。民族院校作为我国高等教育的重要组成部分,最主要的任务就是解决我国的民族问题,从办学宗旨到人员构成,从教育环境到教育理念,民族院校与非民族院校相比,具有其自身的特殊性。研究民族院校思想政治教育环境,就要求结合国内与国际的大环境,明确民族院校思想政治教育环境的内涵,分析民族院校思想政治教育环境的特点,把握民族院校思想政治教育环境的特殊性,总结出一套适应民族院校思想政治教育环境的优化方案。本文总共分为四部分,第一部分为绪论,主要阐述选题缘由和研究意义以及国内外研究现状;第二部分主要是对民族院校思想政治教育的概念作出解释,并且对其进行分类;第三部分指出民族院校思想政治教育环境的特殊性和面临的压力;最后一部分提出了对民族院校思想政治教育环境优化的原则和方案。
【关键词】：民族院校 思想政治教育 环境 优化
【学位授予单位】：中南民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 绪论9-18
• 一、选题缘理由和研究意义9-11
• （一）理论意义9-10
• （二）实践意义10-11
• 二、研究现状11-15
• （一）思想政治教育环境研究综述11-13
• （二）高校思想政治教育环境研究综述13-14
• （三）民族院校思想政治教育环境研究综述14-15
• 三、研究目标、研究方法以及创新15-18
• （一）研究目标15
• （二）研究方法15-16
• （三）拟创新之处16-18
• 第一章 民族院校思想政治教育环境概述18-31
• 一、思想政治教育环境的涵义18-19
• （一）环境概念的理解18-19
• （二）思想政治教育环境的辨析19
• 二、高校思想政治教育环境概述19-21
• （一） 高校思想政治教育环境特征20
• （二） 高校思想政治教育环境的功能20-21
• 三、民族院校思想政治教育环境概述21-31
• （一）民族院校思想政治教育环境构成21
• （二）民族院校思想政治教育环境分类21-25
• （三）民族院校思想政治教育环境与思想政治教育的关系25-31
• 第二章 民族院校思想政治教育环境的特性与压力31-39
• 一、民族院校思想政治教育环境的特殊性31-35
• （一）民族性31-32
• （二）多元性32
• （三）复杂性32-34
• （四）差异性34-35
• 二、民族院校思想政治教育环境的压力35-39
• （一）社会环境压力35-36
• （二） 学校环境压力36-37
• （三）家庭环境压力37
• （四）网络信息环境压力37-39
• 第三章 民族院校思想政治教育环境优化39-49
• 一、民族院校思政政治教育环境优化原则39-41
• （一）政治性原则39
• （二）人本性原则39-40
• （三）实效性原则40-41
• 二、民族院校思想政治教育环境优化41-49
• （一）社会环境优化41-42
• （二）学校环境优化42-46
• （三）家庭环境优化46-47
• （四）网络信息环境优化47-49
• 结语49-50
• 注释50-52
• 参考文献52-54
• 致谢54-55
• 附录：攻读硕士学位期间发表的论文55

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本文编号：485691