研究生奖助学金与工科博士生培养质量的相关性研究

发布时间：2017-06-28 22:22

  本文关键词：研究生奖助学金与工科博士生培养质量的相关性研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会的发展,教育受到越来越多的关注,如何提高教育质量成为社会各界关心的热点问题。为了促进教育更好更快地发展,我们需要对教育领域出现的问题进行改革。本文研究研究生奖助学金与工科博士生培养质量之间的关系,旨在通过改革研究生奖助学金体系,使之更好地服务于工科博士生培养,提高工科博士生培养质量。本文涉及四方面主要内容,一是研究H大研究生奖助学金体系,包括研究生奖助学金体系的构成、发展以及变动趋势;二是研究工科博士生培养质量的评价,在这一部分,本文利用层次分析法构建了工科博士生培养质量评价方程对工科博士生培养质量进行综合评价;三是研究研究生奖助学金与工科博士生培养质量之间的相关性,利用SPSS 22.0对研究生奖助学金体系的各个组成部分与工科博士生培养质量进行回归分析,探索它们之间的相关关系;四是针对研究生奖助学金体系的改革提出建议。本文的主要结论是学校奖助和助研津贴与工科博士生培养质量之间存在显著的正相关关系,而助教津贴和助管津贴与工科博士生培养质量之间不存在显著的相关关系。基于以上结论,本文针对研究生奖助学金体系改革提出3条建议,一是明确基本奖助学金层次,加强激励作用;二是加大“三助”资助力度,扩大岗位覆盖率;三是扩展资金来源渠道,发挥校友作用。
【关键词】：奖助学金 工科博士生 培养质量 相关性
【学位授予单位】：哈尔滨工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G643
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第1章 绪论9-21
• 1.1 研究背景及问题提出9-10
• 1.1.1 研究背景9-10
• 1.1.2 问题提出10
• 1.2 研究的目的和意义10-11
• 1.2.1 研究目的10-11
• 1.2.2 研究意义11
• 1.3 国内外研究现状及分析11-19
• 1.3.1 博士生培养质量国内外研究现状11-15
• 1.3.2 教育资助国内外研究现状15-17
• 1.3.3 国内外研究现状述评17-19
• 1.4 研究内容及方法19-21
• 1.4.1 研究内容19
• 1.4.2 研究方法19-21
• 第2章 相关概念及理论框架21-28
• 2.1 研究生奖助学金的界定21
• 2.2 工科博士生的界定21-22
• 2.3 人才培养质量22-23
• 2.4 激励理论23-25
• 2.5 理论框架及假设提出25-27
• 2.5.1 理论框架26
• 2.5.2 假设提出26-27
• 2.6 本章小结27-28
• 第3章 H大研究生奖助学金体系案例研究28-35
• 3.1 H大研究生奖助学金体系的构成28
• 3.2 H大研究生基本奖助学金体系的发展28-31
• 3.2.1 H大硕士研究生基本奖助学金体系的发展29-30
• 3.2.2 H大博士研究生基本奖助学金体系的发展30-31
• 3.3 H大研究生基本奖助学金体系变化趋势分析31-34
• 3.4 本章小结34-35
• 第4章 工科博士生培养质量评价研究35-43
• 4.1 工科博士生培养质量评价指标35-37
• 4.1.1 指标选取35-36
• 4.1.2 指标说明36-37
• 4.2 工科博士生培养质量评价方程37-42
• 4.2.1 层次分析法37-38
• 4.2.2 构建工科博士生培养质量评价方程38-42
• 4.3 本章小结42-43
• 第5章 相关性检验及建议43-52
• 5.1 样本选择与数据获取43-44
• 5.1.1 样本选择43
• 5.1.2 数据获取43-44
• 5.2 变量定义及样本数据描述性分析44-46
• 5.2.1 变量定义44-45
• 5.2.2 样本数据描述性分析45-46
• 5.3 假设验证46-49
• 5.3.1 各指标相关性检验46-47
• 5.3.2 学校奖助与工科博士生培养质量相关性的验证47
• 5.3.3 助研津贴与工科博士生培养质量相关性的验证47
• 5.3.4 助教津贴与工科博士生培养质量相关性的验证47-48
• 5.3.5 助管津贴与工科博士生培养质量相关性的验证48
• 5.3.6 假设验证结果总结48-49
• 5.4 建议49-51
• 5.4.1 明确基本奖助学金层次49
• 5.4.2 加大“三助”资助力度49-50
• 5.4.3 扩展资金来源渠道50-51
• 5.5 本章小结51-52
• 结论52-54
• 参考文献54-59
• 附录59-61
• 致谢61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 薛二勇;;论提高博士生培养质量机制的构建[J];教育研究;2009年05期

2 曹玉洁;;对我国研究生奖助学金的政策评估——基于理性选择的制度主义视角[J];商业文化;2010年04期

3 郭金玉;张忠彬;孙庆云;;层次分析法的研究与应用[J];中国安全科学学报;2008年05期

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本文编号：495529