我国高等教育研究的热点领域及前沿——基于CSSCI数据库2004-2014年收录文献关键词共现的计量和可视化分析

发布时间：2017-07-06 09:28

  本文关键词：我国高等教育研究的热点领域及前沿——基于CSSCI数据库2004-2014年收录文献关键词共现的计量和可视化分析

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【摘要】：以2004-2014年中国社会科学评价中心CSSCI数据库收录的5258篇高等教育研究主题的文献为样本,通过文献计量法,利用网络引文分析软件Cite Space对样本文献进行关键词词频共现分析和关键词突变率分析,挖掘出高等教育改革、高等教育质量、高等教育公平、高等教育学、外国高等教育、高等教育大众化、民办高等教育等7个国内高等教育研究的热点主题;同时,发掘出高等教育大众化、高等教育科学发展观、高等教育改革等3个趋弱型前沿主题,以及高等教育质量、外国高等教育、高等教育国际化和全球化等3个渐增型前沿主题。
【作者单位】： 兰州大学教育学院;
【关键词】： 高等教育研究 热点领域 前沿趋势 可视化
【基金】：全国教育科学“十二五”规划教育部重点资助项目(DI110258) 教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA880053) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(14LZUJBWYJ001)
【分类号】：G649.2;G353.1
【正文快照】： 引言学科发展过程中对已有成果、知识进行总结,对学科研究热点、研究前沿进行归纳、展望,是学者们了解学科研究领域、探寻学科发展规律必不可少的环节,也是完善学科理论体系、构建学科体系框架、促进学科发展必经之路。传统的研究学科领域发展趋势的方法比较落后,为了把握一个

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

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3 黄岩;对我国建设研究型大学的几点思考[J];北京市经济管理干部学院学报;2002年03期

4 庞弘q，

本文编号：525663