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研究生对创新能力培养环节重要性认识的探讨

发布时间:2017-07-06 23:11

  本文关键词:研究生对创新能力培养环节重要性认识的探讨


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【摘要】:为了解研究生自身对创新能力培养各环节重要性的认识,应用包括Eugene创造力量表和学习动机量表在内的综合问卷,对某院校所有研究生进行调查。结果显示研究生总体对创新能力培养各环节重要性的认识有统计学差异(F=296.653,P=0.000),认为科研实践环节在6个环节中最重要,不同群体研究生的看法有所不同。
【作者单位】: 第二军医大学训练部;总后北戴河疗养院;
【关键词】研究生教育 创新能力 培养环节
【基金】:上海市教育科学研究基金资助项目(B13029) 第二军医大学博士后科研课题基金资助项目(A类资助)
【分类号】:G643
【正文快照】: 研究生创新能力培养是一项系统工程,关键工作包括教育理念、培养目标、培养模式、制度保障与条件保证等方面[1];实施环节包括招生环节、选题环节、科研创新实践活动环节、课程教学环节等[2-4]。目前研究多集中在理论探讨,实证调查分析少见报道。教学是教师和学生的双边活动,对

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:528076

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