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加拿大工程技术人才培养的质量规制分析

发布时间:2017-07-07 00:18

  本文关键词:加拿大工程技术人才培养的质量规制分析


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【摘要】:在工业化国家,政府干预下的工程师质量规制已有超过百年的历史。本文以具有典型意义的加拿大为案例,从专业工程师、技术工程师、技术员三个不同的维度,研究了整个工程技术人才形成的质量规制体系:厘清了加拿大工程专业与技术的历史发展进程及其现状,围绕公共管理组织架构探讨了各个工程组织在工程师质量规制中的职能,分类描述不同类型工程技术人才所对应的不同工程或工程技术教育鉴定、执业执照、职业资格认证、注册四位一体的质量规制全过程,供我国工程制度改革参考。
【作者单位】: 河北工业大学经济管理学院;
【关键词】专业工程师 技术工程师 技术员 鉴定 执业执照 职业资格认证
【基金】:教育部人文社会科学研究“工程科技人才培养研究”专项(13JDGC012)
【分类号】:G649.711
【正文快照】: 加拿大是全球第二个颁布《工程师法》的国家(美国第一),其规制工程和工程师质量的历史已逾百年。作为一个多移民的发达国家,在工程学位的国际互认和工程人才的国内外流动方面,加拿大已形成了一套为世界各国称道的完整体系和方法;同时,它也是世界上唯一一个将工程技术人员与专

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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本文编号:528258

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