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大学治理视角下的学术委员会建设

发布时间:2017-07-08 14:04

  本文关键词:大学治理视角下的学术委员会建设


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【摘要】:在"大学自治"和"学术自由"的影响下,教授治学在不同时期、不同国家有不同的表现。中世纪欧洲的全体教师共同治校、近代德国的正教授治校以及美国大学的教师治学、参与式治校都是其具体表现形式。在我国,从解放前评议会和教授会到新中国成立后的学术委员会,代表了不同时期对教授治学理念的理解和实践。大学治理的兴起为教授治学注入了丰富的内涵,与相对成熟的西方大学治理相比,我国仍处于借鉴和学习阶段。根据教授治学精神实质,从大学治理视角出发,结合我国实际,认为"坚持学术导向、完善制度保障、重视文化因素"能有效促进大学学术委员会建设。
【作者单位】: 首都经济贸易大学;
【关键词】教授治学 大学治理 学术委员会
【基金】:北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目
【分类号】:G647
【正文快照】: 自十八大以来,教育综合改革已成为政府、高校和社会关注的热点。围绕着办好人民满意教育的总体目标,结合我国教育实际情况,高等教育领域开展了大量涉及人才培养模式、办学体制、管理体制和国际化等方面的改革。其中,建设中国特色现代化大学制度是改革的重中之重。虽然学界对教

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本文编号:534836

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