高等教育口述史研究的实践与发展路向
本文关键词:高等教育口述史研究的实践与发展路向
【摘要】:近年来,口述史研究在人文社会科学领域悄然兴起,也受到高等教育学界的重视,相关研究成果日益丰富,学科意识明显增强。口述史不仅弥补了高等教育史研究文献资料的不足,而且对转变研究范式、拓展研究领域、丰富研究内容等都有重要的意义,能更好地发挥高等教育史的学科功能。目前,我国高等教育口述史研究的理论探讨相对滞后,学术规范有待加强,操作程序亟须完善,对此,应加强学科基本理论探讨、规范操作程序,以提高高等教育口述史研究的学术品质,为加强高等教育史学科建设提供全新的理论视角和研究方法。
【作者单位】: 华中师范大学教育学院;
【关键词】: 口述史学 高等教育史 高等教育口述史
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目(10JC880165)
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 口述史源远流长,无论在中国还是在西方,它都是历史书写的重要方式。现代意义上的口述史学,是随着20世纪中叶以来社会科学研究重心的下移使得过去那种只注重上层社会、聚焦官方活动、关注精英人物的研究取向发生改变而逐步兴起的。口述历史旨在通过历史、事件见证人的经验与诠
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,本文编号:536226
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