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台湾地区高校招生中的学科能力测验:特点、功能与启示

发布时间:2017-07-16 21:36

  本文关键词:台湾地区高校招生中的学科能力测验:特点、功能与启示


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【摘要】:"学科能力测验"类似于我国大陆的学业水平考试,是我国台湾地区高校招生中的重要考试,其特点在于将原始分数转化为15个"级分"和五个等级进行呈现,其功能在于对指定科目考试进行补充:在繁星推荐入学渠道下作为录取的决定性条件之一;在个人申请渠道下作为考试总分的组成部分;在考试分发渠道下对指定科目考试进行补充和"校准"。借鉴台湾地区"学科能力测验"的经验,我国大陆的高中学业水平考试在功能定位上,可作为高校自主招生的重要参考;在计分方式上,可以以百分数(或原始分数)配合等级制呈现,以保证区分度;在分数使用方式上,应赋予高校自主权,设立弹性的招生科目采计机制。
【作者单位】: 英国伦敦大学学院教育学院;
【关键词】高中学业水平考试 学科能力测验 高考 高校招生 台湾地区
【分类号】:G647.32
【正文快照】: 近年来,我国的考试招生制度不断进行积极改革,2013年《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出了要“逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制”,高中学业水平考试成为学生毕业与升学的重要依据;随后,2014年出台的《国务院关于

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本文编号:550656

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