中医高校教育信息化评估体系优化路径的探讨

发布时间：2017-07-20 03:03

  本文关键词：中医高校教育信息化评估体系优化路径的探讨

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【摘要】：针对中医高校教育信息化评估体系建设中的存在问题,认为加快优化出一套符合全面、规范、科学、可行要求的,能够得到普遍认可的中医高校教育信息化水平评估指标体系是非常必要的。提出优化中医高校教育信息化评估体系的路径:一是明确目的,厘清思路是做好优化的前提。二是遵循五步走的优化方法:1)紧紧围绕中医高校战略目标遴选构成要素;2)采用多种测评方法相结合进行测评;3)制定指标的层级划分及相应的标准;4)精选评价指标并合理设置权重;5)通过实验试评进一步优化指标体系。三是完善包括战略地位、基础建设、应用情况、信息资源、管理系统、安全管理、特色与创新等七个一级指标的评估体系框架、重视中医高校信息化建设的绩效评估是重要环节。
【作者单位】： 江苏第二师范学院;南京中医药大学;
【关键词】： 中医高校 教育信息化 评估体系
【基金】：江苏省高等教育教改重点课题(编号:2013JSJG069)
【分类号】：G647
【正文快照】： 近10年来,我国中医高校教育信息化建设取得较大发展,中医高校的主管部门及各中医高校对信息化建设都十分重视,为保证信息化体系建设,从政府到各中医高校在人力、财力和物力方面都有较大的投入;各中医高校都接入因特网,并建成校园网,中医高校信息化体系已初步形成规模。这些都

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本文编号：565935