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中国离高等教育现代化还有多远——几个关键指标的国际比较

发布时间:2017-07-29 21:13

  本文关键词:中国离高等教育现代化还有多远——几个关键指标的国际比较


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【摘要】:高等教育现代化指标可以由特征和内容两个维度构建。根据国际国内相关统计数据,本研究重点比较了6个发达国家和6个发展中国家在高等教育规模、投入、质量、效益指标上的发展现状。把我国基本实现高等教育现代化的标准设定为:高等教育毛入学率达到40%;高等教育生均经费30000元;财政性高等教育经费支出占GDP1%;有3-5所大学跻身世界一流大学行列;高等教育外国留学生数占本国在校生数1%;劳动力人口中接受过高等教育的比例达到20%。预计到2020年,我国可初步实现高等教育现代化。
【作者单位】: 华中师范大学教育学院;
【关键词】高等教育现代化 指标 发展现状 国际比较
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 凌云俞佳君《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,到2020年我国教育发展的战略目标是:“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。”实现高等教育现代化,显然是我国当前高等教育发展的战略目标。那么,什么是高等教育现代化?目前我国高等教育现代化

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本文编号:591120

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