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高等工程教育专业认证的问题及对策

发布时间:2017-07-31 13:13

  本文关键词:高等工程教育专业认证的问题及对策


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【摘要】:专业认证是高等教育认证的重要组成部分,实行专业教育工程认证可有效提升高校工科教育质量,加快我国高等工程教育专业认证与国际接轨的步伐。目前,我国在高等工程教育认证方面还存在认识不足、管理松散、专业认证与工程师注册的衔接不够等问题,积极借鉴发达国家的专业认证制度,有利于我国高等工程教育专业认证工作规范、有序、科学地开展与发展。
【作者单位】: 西北工业大学;
【关键词】高等工程教育 专业认证 ABET 注册工程师制度
【基金】:2013年陕西高等教育教学改革研究项目“以工程教育专业认证为契机,提高工科专业建设水平的对策与路径研究”(13BY08)
【分类号】:G642;TB-4
【正文快照】: 工程教育的专业认证是“工程技术行业的相关协会连同工程教育者对工程技术领域相关专业(如:土木工程、电子机械等)的高等教育质量加以控制,以保证工程技术行业的从业人员达到相应教育要求的过程”。开展工程教育专业认证工作,是政府主管部门间接管理工程教育质量的一种手段。

【参考文献】

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本文编号:599315

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