专业学位研究生教育的实践性及其强化策略
本文关键词：专业学位研究生教育的实践性及其强化策略
【摘要】：通过对专业学位研究生教育的考察分析,指出实践性是其存在和发展的基点。认为专业学位研究生教育的实践性主要体现在理实结合的师资队伍、应用导向的课程体系、基于研究的专业实践、面向实际的学位论文等方面,据此提出了加强师资队伍建设、完善课程体系、建立专业实践基地、规范专业学位论文要求等强化专业学位研究生教育实践性的策略。
【作者单位】： 南京农业大学发展规划与学科建设处;
【关键词】： 专业学位 研究生教育 实践性
【基金】：2011年江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“全日制农业推广硕士培养模式的研究与实践”(编号:JGKT11-055)
【分类号】：G643
【正文快照】： 随着我国经济社会和科学技术的快速发展,各行各业实际部门对高层次应用型人才的需求持续增长。为适应这种变化,我国积极调整和优化研究生教育类型结构,大力发展专业学位研究生教育。经过二十多年的实践探索,我国专业学位研究生教育取得了显著成绩,培养了一大批高层次应用型人
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本文编号：604505
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