以＂师范性＂关注高师声乐小组课教学(2)

　　声乐小组课还可以培养学生的协作精神，由于学生的音乐喜好各不相同，具备的音乐素质参差不齐。部分学生在声乐课堂上表现出不主动、不自信、不合作等缺乏协作精神的行为，使课堂气氛沉闷，学习效果比较差，而协作精神症是现代人所应具有的各种心理品质之。良好的协作精神可营造出一种和谐共振的学习氛围，建立一种民主、互助的学习关系。采用声乐小组课的教学方式可以培养学生的交往能力和合作精神，增强学生的自信心、发展他们的个性。

　　本文由整理发布，转载请注明出处！