高校创业型学生社团管理模式创新研究

发布时间：2017-08-04 08:29

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【摘要】：高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是提高毕业生创业就业质量的重要举措。该文围绕"优化环境、完善机制、团队建设、合作交流"的工作思路,发挥高校创业型学生社团在培养大学生创业精神、创业知识和创业能力的载体功能,探讨创业型社团管理新模式,为促进创业型社团健康发展提供有益指导。
【作者单位】： 闽江学院;
【关键词】： 创业型社团 管理模式 创新研究
【基金】：2014年福建省中青年教师教育科研项目(项目编号:JBS14492) 教育部高校辅导员培训和研修基地(福建师范大学)高校辅导员教育科研项目资助(项目编号:JD2014017)
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 创业教育(Enterprise Education)发端于1947年哈佛大学商学院的《新企业管理》课程,而1968年美国百森商学院(Babson College)开办的创业学专业课程在创业教育史中最具代表性和标志性[1]。开展创业教育是培养创业型人才、建设创新型国家、促进社会和经济可持续发展的必然要求。

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本文编号：618580