工程实践能力助推工程技术创新研究
本文关键词:工程实践能力助推工程技术创新研究
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【摘要】:传统工程技术创新人才培养注重应试教育,实践教学学时少,人才培养计划缺乏特色,教师队伍缺乏工程经验,导致大学生实践能力较差。现代工程技术创新人才培养必须重视工程实践,建立以实践教学为主线,专业能力培养为核心的新型工程人才培养模式。应在增强学生工程实践能力的基础上,紧密结合中国的具体国情,进一步明确工程训练中心的核心功能是提升学生的工程实践能力。只有具备工程实践能力才能助推工程技术创新。
【作者单位】: 清华大学;钦州学院;
【关键词】: 高等工程教育 应试教育 实践能力 工程实践 工程技术创新公式
【基金】:教育部机械基础课程教学指导委员会;工程训练教学指导委员会项目:将教学型的工程训练中心向教学——研究型转化(JJ-GX-jy201402) 基于转型中的应用技术大学工程训练中心建设研究与实践(JJGX-jy201436) 广西区教改项目:“跨学科科研探究”课程建设与研究(2015JGA363) 钦州学院教改项目:基于应用型人才培养的《金工实习》课程建设研究与实践(2014XJJG-C16)
【分类号】:G642;TB-4
【正文快照】: 1我国教育系统工程实践能力培养现存的问题我国在改革开放以来,虽然在科学技术领域取得了众多成就,但与国家的期望相比,仍然差距甚大。众所周知,我国科研成果的市场转化率很低,大约为10%,而发达国家的转化率为40%-50%;我国拥有的专利数量很多,已成为世界上的专利大国,但具实用
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5 樊恭p,
本文编号:649419
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