PBL教学模式与传统教学相结合在呼吸内科教学中的创新探索
发布时间：2017-08-11 18:04
本文关键词：PBL教学模式与传统教学相结合在呼吸内科教学中的创新探索
【摘要】：随着教学的不断改革,近年来,PBL教学模式越来越被我国高等教育所青睐。广州医科大学在多年实行PBL教学模式以来,取得了较好的效果,但与此运用的同时,也发现其存在很多的问题。探索新的且更具成效的教学模式,成为我校教学改革的重要内容。PBL教学模式与传统教学相结合可以进一步提高我校的教学质量,从而进一步培养学生快速阅读文献资料的能力,让学生摆脱"依赖",极大地促进学生间团结协作的能力,也让课堂更贴近实际。
【作者单位】： 广州医科大学附属第一医院呼吸内科;
【关键词】： PBL教学 传统教学 呼吸内科
【分类号】：R-4;G642.4
【正文快照】： 1 PBL教学模式的概述PBL教学模式是以问题为导向的教学方法(Problem-BasedLearning,PBL),是基于以学生为中心、充分发挥学生主动性的教育方式,目前在国际上已经成为越来越受欢迎的一种教学方法[1]。其精髓在于以问题为引导,调动学生积极性和主观能动性。该教学法的目标注重于
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 顾岩;火海中;朱晨芳;戴谦诚;;传统教学与PBL教学在临床本科生医学教育中的实践探索[J];新课程(教育学术);2011年09期
2 李晓静;;浅谈PBL教学在医学教育中应用的优点[J];中国医疗前沿;2009年23期
3 张楠楠;朱昌蕙;王国庆;;关于新型教学模式PBL的思考与探讨[J];现代预防医学;2008年08期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 佘岚;邱丽娟;崔黎丽;张欣荣;杨峰;;大学生创新实践能力培养平台建设的构想与探索[J];科教文汇(中旬刊);2016年10期
2 赵晓磊;;PBL教学模式在大学生心理健康教育课程教学中的实践研究[J];高教学刊;2016年17期
3 劳有德;;高职植物生理课程的教学创新[J];中外企业家;2016年18期
4 李中华;;PBL教学模式在护生临床带教中的应用与影响[J];中国社区医师;2016年10期
5 李洁;;科学发展观视域下独立院校校园文化建设研究[J];山西青年;2015年24期
6 张清玲;;PBL教学模式与传统教学相结合在呼吸内科教学中的创新探索[J];继续医学教育;2015年11期
7 黄瑞雪;戴e，
本文编号：657484
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/657484.html
