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财务管理专业“产学”结合人才培养模式研究——以中国劳动关系学院“民生班”为例

发布时间:2017-08-11 18:24

  本文关键词:财务管理专业“产学”结合人才培养模式研究——以中国劳动关系学院“民生班”为例


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【摘要】:"产学"结合作为高校教学质量建设的重要内容,对于应用型高校的财务管理专业教学具有重要意义。中国劳动关系学院"民生班"的教学实践,提出"产学"结合的培养模式,让学生系统掌握财务管理专业课程的各类知识要点,并结合实操,创造出学生爱学、学后有用、提高综合应用能力的教学新模式。
【作者单位】: 中国劳动关系学院经济管理系;
【关键词】财务管理专业 民生班 “产学”结合 应用能力
【基金】:中国劳动关系学院教改项目“财务管理专业特色实践教学模式研究——基于我院‘产学'结合典范‘民生班'的经验”(项目编号:JG1410)阶段性研究成果
【分类号】:G642;F230-4
【正文快照】: “产学”结合是企业、高校这两个参与主体按照“优势互补、共享利益、携手发展”的原则,共同开展教学实践-岗位实习等活动,逐步实现“教学一实践-招录——教学”的良性循环。目前,部份高校对于财务管理专业的课堂教学,仍只注重于理论知识的教学,学生在学习财务管理专业知识时,

【参考文献】

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本文编号:657586

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