基于产学研合作教育的毕业实践教学模式探索——以太原工业学院高分子材料与工程专业为例
本文关键词：基于产学研合作教育的毕业实践教学模式探索——以太原工业学院高分子材料与工程专业为例
【摘要】：毕业实习和毕业论文(设计)是大学本科阶段至关重要的实践教学环节,但目前的教学管理模式存在有诸多不利因素,严重影响了教学效果。建立一种基于产学研一体化的毕业实践教学模式,既符合新建应用型本科院校的培养方案,又适应当今时代变革的社会现状。
【作者单位】： 太原工业学院材料工程系;
【关键词】： 高分子材料与工程 实践教学 产学研合作教育
【基金】：太原工业学院教育教学改革研究项目《高分子材料与工程专业毕业实践教学环节的改革研究与实践》
【分类号】：G642.4;TB324-4
【正文快照】： 毕业实习和毕业论文(设计)是本科学习阶段必不可少的教学实践环节。通过毕业实习,学生可以接触社会、联系实际、巩固所学的理论知识;通过毕业论文(设计),学生可以将大学阶段前七个学期学到的知识进行综合应用,从而为毕业后继续深造或走向工作岗位打下良好的基础。但是,随着社
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本文编号：661464
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