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生物工程专业无机及分析化学课程考试改革与实践

发布时间:2017-08-16 11:36

  本文关键词:生物工程专业无机及分析化学课程考试改革与实践


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【摘要】:针对无机及分析化学课程传统考试方法存在的问题和弊端,结合本课程的教学任务和生物工程专业特点,对无机及分析化学课程的考试方法进行了研究,并提出了具体的改革方案和科学合理的考试体系,取得了良好的效果。
【作者单位】: 湖南科技学院化学与生物工程学院;
【关键词】无机及分析化学 生物工程专业 考试方法 改革方案 考试体系
【基金】:湖南科技学院课程考试改革项目(湘科院校字[2014]33号);湖南科技学院教学改革研究项目(XKYJ2015032);湖南科技学院质量工程项目(湘科院教字[2013]61号-11项) 教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目(教高司函[2013]56号-ZG0387) 湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目(湘教通[2012]266号-57) 湖南省教改课题(湘教通[2014]247号-482项)
【分类号】:O6-4;G642.474
【正文快照】: 无机及分析化学是高等院校化工类、食品类、生物类、制药技术类等近化学专业开设的一门重要基础课程,对学生专业素质和综合素质的培养起着重要的作用[1]。其教学任务是使学生了解近代物质结构理论的基本知识,熟悉常见元素及化合物的性质与作用,掌握化学反应的基本原理及水溶液

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【相似文献】

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中国重要报纸全文数据库 前2条

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2 栾光煜;辽宁:思想教育倚重人性化[N];中国妇女报;2006年



本文编号:683084

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