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转型背景下地方本科高校青年教师科研能力提升思考

发布时间:2017-08-17 15:38

  本文关键词:转型背景下地方本科高校青年教师科研能力提升思考


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【摘要】:基于当前我国高校转型背景,分别对地方本科高校青年教师科研能力提升的意义、科研存在的主要问题及原因进行简要分析,着重探讨青年教师科研能力提升对策。高校应引导观念转变,营造科研氛围;搭建科研平台,开展应用研究;变革考核机制,健全激励机制;建立专项计划,增强科研意识;力促产学研合作,加强成果转化。教师应明确自身职责,强化科研意识;搭建科研平台,开展应用研究;完善知识结构,打牢科研基础;注重教研共进,形成协调互动;加强应用研究,培养转化能力。社会应加大经费投入,改善科研条件;搭建产学研合作平台,为科研人才提供机会;给予普遍扶持,进行重点资助;加强校企联合,促进成果转化。
【作者单位】: 铜仁学院农林与生物工程学院;
【关键词】高校转型 地方高校 青年教师 科研能力 提升对策
【基金】:紫薇品种的分子标记指纹图谱构建项目(黔教合KY字[2014]289) 梵净山野生黄连的遗传多样性研究项目(铜仁市科研[2014]100-5) 白鹿镇黄连在梵净山的引种示范研究项目(铜市科研[2014]40-14号) 贵州省教育厅野生动植物保护与利用省级重点学科项目(黔学位合字ZDXK[2013]09号) 梵净山特色动植物资源保护与利用创新人才团队项目(黔教合人才团队字[2012]08号) 梵净山特色动植物资源重点实验室项目(黔教合KY字[2011]005)
【分类号】:G645.1
【正文快照】: 队项目(黔教合人才团队字[2012]08号);梵净山特色动植物资源重点实验室项目(黔教合KY字[2011]005)目前,我国地方本科高校随着国家实施高等教育大众化战略以来,取得了快速发展,但也存在一系列问题,加之我国正处在全面建成小康社会、加快转变经济发展方式、全面深化改革的关键时

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本文编号:689804

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