案例教学法在经济与管理类专业教学中的应用探讨

发布时间：2017-08-27 04:24

  本文关键词：案例教学法在经济与管理类专业教学中的应用探讨

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【摘要】：经济与管理类专业的课程概念多且含义丰富,学生普遍感到课程内容抽象甚至深奥。案例教学作为一种生动的教学手段越来越多地被引入课堂,使得理论教学更容易理解和掌握。案例用来模拟现实,使得理论与实务更好地融合在一起。但是运用案例教学法并不一定会取得预期教学效果。在新一轮教学改革过程中,应该加强校企合作以编制新的教学案例;突出学生在案例教学的中心地位,重视与学生的互动;注重培养学生的发散思维;在案例教学中融入其他教学模式并注重对案例教学效果的评估。
【作者单位】： 东华理工大学经济与管理学院;
【关键词】： 案例教学法 经济与管理类专业 教学改革
【基金】：江西省高等学校教学改革研究课题“物流管理专业课程群建设的理论与实践研究(JXJG-13-6-11)” 江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“学术型研究生创新行为驱动因素及提升路径研究(JXYJG-2015-104)” “江西省‘市场营销’专业综合改革试点项目” “东华理工大学经济学基础课程教学培育团队专项经费”资助完成
【分类号】：G642.4;F0-4
【正文快照】： 张玉,赵玉,熊国保.案例教学法在经济与管理类专业教学中的应用探讨[J].东华理工大学学报:社会科学版,2015,34(4):384-386.Zhang Yu,Zhao Yu,Xiong Guo-bao.Application of case teaching method in the teaching of economics and manage-ment major[J].Journal of East China

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本文编号：744359