国外大学生学习调查与评价方式研究
本文关键词:国外大学生学习调查与评价方式研究
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【摘要】:质量保障是大众化高等教育的核心主题之一,进入21世纪以来,国际上开始从大学生学习调查与评价的视角探索高等教育质量保障的有效路径。本文以国外具有代表性的六个大学生学习调查项目:NSSE、AUSSE、NSS、SERU、UCUES、AHELO为切入点,分析国际大学生学习调查项目的运作模式和基本特点及其发展趋势。未来将会有越来越多的高校参与学生调查项目,大学生学习调查的理论基础、分析框架、方法工具等方面都会进一步改革。
【作者单位】: 同济大学高等教育研究所;
【关键词】: 高等教育 质量保障 大学生学习调查 国际趋势
【基金】:上海市教育科学研究重点项目,“市属高校本科教学工作审核评估的理论研究”(A1501)
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 高等教育大众化带来高等教育规模跨越式发展的同时也引发了高等教育质量危机。“加强社会问责、建立氋等教育质量评估的社会中介组织”等思路是有益的探索,然而并未触及问题的根源。美国著名氋等教育专家伯顿·克拉克认为“教育改革只有触及底层操作结构才能产生实际意义”%也
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本文编号:751761
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