当代大学生信仰危机问题研究

发布时间：2017-08-30 23:16

  本文关键词：当代大学生信仰危机问题研究

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【摘要】：作为人类独有的精神现象和人生的最高信念,信仰从根本上影响着人的精神生活和实践活动。信仰不仅赋予个体以人生的目标和意义,对一个国家的发展乃至整个历史的变迁都有着重要的作用。大学生历来被视为时代的主人、社会的栋梁,是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,他们的信仰状况不仅乎关其个人的成长,更关系到国家的未来和民族的希望。然而,伴随着经济全球化的迅猛发展和改革开放的不断深化,西方文化大量涌入,对传统的大学校园文化产生了强烈的冲击,多元文化的冲突让很多大学生无所适从,部分大学生出现了马克思主义信仰弱化或缺失等信仰危机状况,这对大学生的全面发展和我国的社会主义现代化建设极为不利。因此,针对当前大学生的信仰危机情况,我们必须在全面了解信仰的基础上,通过对大学生信仰危机原因的分析制定出解决大学生信仰危机的有效策略,以重建大学生的精神家园,实现大学生发展的全面和谐健康,进一步为中国特色社会主义现代化建设培养合格的建设者和可靠的接班人。文章从信仰的概念入手,在深刻了解信仰的作用和意义后,通过考察大学生信仰现状,从经济、文化、教育和大学生自身等几个因素出发深入分析了大学生信仰危机的形成原因,最后的落脚点在大学生的信仰教育上,从社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育等几个方面对重塑大学生马克思主义信仰的路径进行了积极探索,以期对大学生科学信仰的塑造有所裨益。
【关键词】：大学生 信仰危机 信仰塑造
【学位授予单位】：武汉轻工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 第1章 绪论8-15
• 1.1 选题背景8-10
• 1.1.1 信仰危机是当今时代的世界性难题8-9
• 1.1.2 改革开放以来我国信仰危机状况日益严重9
• 1.1.3 当代大学生群体出现信仰危机9-10
• 1.2 研究意义10-11
• 1.2.1 理论意义10
• 1.2.2 现实意义10-11
• 1.3 研究现状11-14
• 1.3.1 国内研究动态11-13
• 1.3.2 国外研究动态13-14
• 1.4 研究目的及方法14
• 1.4.1 课题研究目的14
• 1.4.2 课题研究方法14
• 1.5 创新之处14-15
• 第2章 信仰概述15-20
• 2.1 信仰的涵义及特征15-18
• 2.1.1 信仰的涵义15-17
• 2.1.2 信仰的特征17-18
• 2.2 信仰的分类及功能18-20
• 2.2.1 信仰的分类18-19
• 2.2.2 信仰的功能19-20
• 第3章 当代大学生信仰危机现状20-25
• 3.1 当代大学生信仰危机的表现特征20-22
• 3.1.1 信仰多元化20-21
• 3.1.2 信仰功利化21
• 3.1.3 信仰非理性化21-22
• 3.2 当代大学生信仰危机的实质22-23
• 3.3 当代大学生信仰危机的危害23-25
• 3.3.1 不利于大学生精神人格成长23-24
• 3.3.2 不利于社会的和谐稳定发展24-25
• 第4章 当代大学生信仰危机的原因探析25-35
• 4.1 市场经济的负面效应25-26
• 4.1.1 市场经济功利性的负面影响25-26
• 4.1.2 市场经济价值规律的消极影响26
• 4.2 社会多元文化的强烈冲击26-31
• 4.2.1 传统文化衰落27-28
• 4.2.2 宗教文化升温28-29
• 4.2.3 西方文化侵入29-31
• 4.3 信仰教育的失当31-33
• 4.3.1 家庭信仰教育的缺位或误导31-32
• 4.3.2 高校信仰教育实效性不高32-33
• 4.4 大学生自身素质的局限33-35
• 4.4.1 信仰认知、信仰情感不成熟33-34
• 4.4.2 信仰意志不坚定，知行不一34-35
• 第5章 大学生信仰塑造的路径选择35-44
• 5.1 优化社会环境，营造和谐信仰氛围35-39
• 5.1.1 加强社会主义核心价值观的宣传引导35-37
• 5.1.2 加强党的建设，提高党政清廉度37-38
• 5.1.3 坚持共同富裕，提高经济公平度38-39
• 5.2 增强信仰教育的实际效果39-41
• 5.2.1 重视家庭教育，，发挥家庭信仰引导作用39-40
• 5.2.2 改进高校信仰教育，提高学校教育实效性40-41
• 5.3 引导大学生信仰的自我建构41-44
• 5.3.1 积极从优秀文化中汲取营养41-42
• 5.3.2 在投身社会实践中坚定信念42-44
• 结语44-45
• 参考文献45-48
• 致谢48-49
• 攻读学位期间的研究成果49

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