“机械设计”课程设计的新教学模式探索

发布时间：2017-09-01 05:21

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【摘要】：信息技术、工业设计与制造技术的发展,推动高校实践课程的进步。针对"机械设计"课程设计现有教学模式的不足,提出了新的课程设计模式。为提升学生实践能力、创新思维,新课程设计引入3D绘图、模型加工两设计环节,探索理论计算、设计绘图、加工制造相融合教学模式。实践证明,新模式下教学效果突出。
【作者单位】： 塔里木大学机械电气化工程学院;
【关键词】： 机械设计 课程设计 新模式 探索
【基金】：塔里木大学高教研究项目(TDGJ1436) 国家自然科学基金资助项目(31160196,31260469) 兵团科技攻关计划项目(2014BA014)
【分类号】：G642;TH122-4
【正文快照】： “ 机械设计”课程设计以培养应用型人才为目标的机械类高校实践教学中发挥着重要作用[1]。“ 机械设计”课程融合了机械设计基础、机械制图、机械制造基础、极限配合与测量技术等课程的知识,是机械类专业培养学生机械设计能力与创新能力的实践教学环节[2]。 当前“, 机械设计

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本文编号：770191