基于SPSS对学生成绩的分析研究

发布时间：2017-09-03 05:11

  本文关键词：基于SPSS对学生成绩的分析研究

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【摘要】：利用SPSS统计分析软件对延安大学信息与计算科学专业核心课程高等代数和解析几何的学生成绩进行基本描述性统计、正态分布检验,并对其进行相关性分析,从而得出两门课程成绩之间的相关性,了解学生对知识的掌握情况,为教学改革提供参考。
【作者单位】： 延安大学数学与计算机科学学院;
【关键词】： SPSS统计分析软件 描述性统计分析 延安大学 学生成绩
【基金】：2014年国家级大学生创新创业训练计划项目(201410719002)
【分类号】：TP3-4;G642
【正文快照】： 考试成绩是对学生学习效果和教师教学效果最直接、最客观的的反馈,对考试成绩的合理分析可以帮助教师提高教学效果,改进教学方法,以实现良好教学的目的。考试成绩只是一些零散的数据,对其进行科学的处理能够为我们提供更有价值的信息,因此,合理运用统计学工具,对数据做出深层

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本文编号：783034