电气工程及其自动化专业人才培养模式改革与实践

发布时间：2017-09-03 05:12

  本文关键词：电气工程及其自动化专业人才培养模式改革与实践

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【摘要】：针对电气工程及其自动化专业人才培养目标以及社会的需求,在人才培养方案、教学方法、导师制模式以及师资队伍建设等方面进行了系列改革与实践,依托学生生源实际情况和服务对象,构建了科学合理、成熟完善的"平台+模块"的课程结构体系,建立了校企联合培养机制,共同制订人才培养目标,注重学生综合能力的培养;在尊重学生个性发展的基础上,合理构建专业选修课模块,以导师制模式培养工程应用型人才。通过人才培养模式的改革与实践,提高了电气工程专业人才的培养质量,提高了学生的就业能力,并起到了良好的示范作用。
【作者单位】： 辽宁工业大学电气工程学院;辽宁工业大学新能源学院;
【关键词】： 导师制 教学方法 人才培养 工程实践能力
【基金】：2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“电气工程及其自动化特色专业建设的研究与实践”(项目编号:UPRP20140393)
【分类号】：G642.0;TM76-4
【正文快照】： 电气工程及其自动化专业主要研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用[1]。该专业面向整个电工学科,侧重电力系统及其自动化领域,注重与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、继电保护、信息处理、试验分析、研制开发等应用型、创新型高级工程技术人才和管

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本文编号：783036