基于校企协同的地方本科院校双师型教师队伍建设的研究与实践

发布时间：2017-09-04 02:20

  本文关键词：基于校企协同的地方本科院校双师型教师队伍建设的研究与实践

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【摘要】：地方本科院校"双师型"教师培养,应加强与企业协同合作,通过"引进、在职培养、外聘"相结合的方式,实施学校教师和企业技术人员互聘和优势互补,协同"双师型"师资队伍建设,促进教师教学科研能力接地气,提高应用型本科人才培养质量和服务地方经济建设发展能力。
【作者单位】： 长沙学院生物与环境工程系;
【关键词】： 地方本科院校 双师型教师 校企协同 接地气
【基金】：2014年湖南省普通高校教学改革研究项目“地方本科院校生物工程专业校企合作人才培养模式研究”(525)
【分类号】：G647.2
【正文快照】： “人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新”是高等学校的四大基本职能,而“人才培养”是高等学校的主体职能。教师是人才培养的基础,努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍,是办好人民满意教育的关键。一、应用型创新人才培养对教师素质的要求

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本文编号：788778