公共治理视角下高等教育政府管理职能转移与承接路径研究
本文关键词:公共治理视角下高等教育政府管理职能转移与承接路径研究
【摘要】:在政府实行权力清单后,有限政府越来越被管理层认可,教育治理亟需构建新的体系。教育公共治理理论强调政府、社会组织、市场等主体对高等教育公共事务管理的共同参与,为政府管理职能转移与承接提供了新的路径。但目前我国高等教育职能转移和承接面临着政府职能定位不清晰、未完全放权,相关管理制度不完善,高等教育社会组织及高校独立性和自律性欠缺、承接能力有限等问题。要更好地推进政府管理职能的转移与承接,政府需界定好管理权限,出台后续配套政策,推进转移与承接的制度化、规范化建设;社会组织应加强自身能力建设,提高承接能力;高校则应完善内部治理机制,用好政府下放的办学自主权。
【作者单位】: 南京理工大学科学技术研究院;
【关键词】: 公共治理 高等教育 管理职能
【分类号】:G649.2
【正文快照】: 我国现有高等教育体系是1951年国家为满足大规模有计划的经济建设对人才的需求而对高校进行全面的院系调整所形成的。从那时起,我国高等教育管理职能一直处于动态调整、不断优化中,政府外的各方主体也在参与高等教育,并发挥了积极的作用。但总体来看,我国高等教育还处于国家主
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,本文编号:794431
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