高校思想政治理论课教学话语建构的思考
本文关键词:高校思想政治理论课教学话语建构的思考
【摘要】:高校思想政治理论课教学话语建构需要厘清"如何阐明课程内容逻辑""如何回应中国时代问题""如何砥砺学生理想信念"的基本问题;在目标定位上要增强大学生对中国道路的理论认同、坚定对中国实践的政治认同、促进对中国事业的情感认同;在路径选择上要立足理论认同、政治认同和情感认同,讲学术话语、时代话语和人本话语,建构起贴实际、接地气、有底气的思想政治理论课教学话语。
【作者单位】: 广州番禺职业技术学院思政课教研部;
【关键词】: 思想政治理论课 教学话语 建构 探索
【分类号】:G641
【正文快照】: 高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学话语是提高课程教学效果的重要媒介和工具,是当前思政课教学改革的基本议题。要增强思政课教学话语的实效性,把握“说什么、怎么说、有没有用”的话语学脉,从增强理论认同、坚定政治认同和促进情感认同的目标上下功夫,讲学术话语、
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