从囚徒困境看高校现代师生关系构建
发布时间：2017-09-13 05:30
本文关键词：从囚徒困境看高校现代师生关系构建
【摘要】：在信息封闭和没有第三方参与的条件下的师生关系博弈是一种囚徒博弈,均衡结果必定是教师不认真教学、学生不认真听课。从师生关系囚徒博弈分析可知,要建立好和谐合作的师生关系,就要加强信息沟通、促进师生信息交流;加强教师之间的经验交流,掌握和把控学生动态;建立完善的奖惩制度和监督机制;提高教师的素质,教师必须有宽广的胸怀和广博的学识;就要提高他们在教学过程中的教学技巧和对课堂进行管控能力。要从制度体系上下功夫,建立健全完善的约束机制和制度体系。只有这样,和谐、合作、美好、健康的现代师生关系才能得以建立,并得到充分发展。
【作者单位】： 海南热带海洋学院商学院;三亚城市职业学院经济管理系;
【关键词】： 囚徒困境 高校 师生关系
【分类号】：G645.6
【正文快照】： 引言曾有报道,中国政法大学杨教授上课时,因学生逃课而与学生发生肢体冲突,由此曾掀起师生关系的大讨论。在大学校园,此类事件时有发生。某女教师因某学生经常迟到,上课时又经常在课堂上打瞌睡,该老师因此让学生站在门口等候。学生觉得老师这样做是在侮辱他,所以用不堪入耳的
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1 孙家弘,钟先权;浅议新型师生关系的构建[J];江西社会科学;2000年02期
2 徐洁;民主、平等、对话:21世纪师生关系的理性构想[J];教育理论与实践;2000年12期
3 周大平;以学生为中心调整师生关系[J];w挛胖芸，
本文编号：841804
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