社会主义核心价值观培育路径研究——基于文化自觉的理论视角

发布时间：2017-09-16 21:43

  本文关键词：社会主义核心价值观培育路径研究——基于文化自觉的理论视角

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【摘要】：在经济全球化、网络信息化等多重因素的影响下,社会意识形态领域表现出价值多元化的倾向,本土主流价值观受到各种思潮的冲击。面对意识形态领域的新常态,高校如何有效推进社会主义核心价值观教育,促进培育主体"知行意"合一,成为具有时代紧迫性的重要任务。文章从文化自觉的理论视角出发,探寻文化自觉与社会主义核心价值观培育二者间的内在关系,并从文化自主、自信与反思层面提出构建社会主义核心价值观的培育路径。
【作者单位】： 浙江理工大学机械与自动控制学院;浙江理工大学党委组织部;浙江传媒学院党委学工部;
【关键词】： 重构 社会主义核心价值观 文化自觉
【基金】：浙江省2014年哲学社会科学规划课题“文化自觉视域下大学生社会主义核心价值观培育路径研究”(编号14NDJC194YB) 浙江理工大学2014年党建与思政研究课题“当代大学生对社会主义核心价值体系的认同研究”(编号DS201405Y)的研究成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 当前,我国正处于社会转型的关键时期和深化改革的攻坚克难时期。[1]在全球化、信息化多重因素的影响下,社会矛盾相互交织,价值观趋于多元化。在此背景下,党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面鲜明地提出“三个倡导”的社会主义核心价值观培育的新要求,即“倡导富强、

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本文编号：865601