基于跨文化适应的来华留学生教育管理模式构建
本文关键词:基于跨文化适应的来华留学生教育管理模式构建
【摘要】:在我国高等教育国际化进程中,由于留学生群体来自不同国家和地区,特别是在跨文化背景下凸显出文化冲突碰撞、心理情绪调整和管理差异适应等问题,这给当今高校的国际化办学带来了诸多挑战。文章分析了跨文化适应及"文化冲击"现象以及在跨文化背景下来华留学生凸显的四大问题,提出了加强和完善高校来华留学生"五位一体"的教育管理模式。
【作者单位】: 桂林理工大学国际教育学院;
【关键词】: 跨文化适应 来华留学生 教育管理 理念模式
【基金】:2014年广西高校科学技术研究项目“广西高校东盟留学生的跨文化适应研究”(ZD2014063) 2014年桂林理工大学党建与思政教育课题“国际化视野下高校校园文化培育与建设长效机制研究”(GUTDJ008)
【分类号】:G648.9
【正文快照】: 当前,教育国际化已成为世界高等教育发展的新趋势,世界各国为增强在国际高等教育领域的影响力、竞争力和领导力,纷纷将拓展国际化办学途径,扩大招收和培养外国留学生作为重要举措。我国的高等院校应抓住机遇,转变观念,积极开展留学生教育的交流与合作,主动地拓展国际化办学空
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