跨越时代的威斯康星思想——威斯康星思想的历史意义和国际影响

发布时间：2017-09-17 18:27

  本文关键词：跨越时代的威斯康星思想——威斯康星思想的历史意义和国际影响

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【摘要】：20世纪初期诞生的威斯康星思想首次提出高等教育除教学、科研后的又一大职能——社会服务,由此将大学推向社会的中心,并成为发挥大学社会服务职能的理论基础,在美国及整个高等教育界意义重大且影响深远。威斯康星思想不仅扩展了大学的功能,为高等教育大众化及普及奠定理论基础,还催生了终身教育思想和产学研一体化的展开。然而,过于广泛的社会影响又将导致威斯康星思想的转型。
【作者单位】： 长江大学;武汉纺织大学;
【关键词】： 威斯康星思想 内涵 发展 影响
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 威斯康星思想,在美国教育和政治的词汇中出现已逾百年,它象征性地链接着威斯康星大学和它所服务的社区。查尔斯·范海斯(C.R.Van Hise)在威斯康星大学担任校长的14年里,为威斯康星大学制定了一个广泛的改革计划,利用大学的专业知识为该州公民尽可能多的提供先进的教育,使公民

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本文编号：871013