中国高校青年教师群体研究:文献计量与内容分析

发布时间：2017-09-18 08:18

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【摘要】：对以国内高校青年教师群体为研究内容的文献进行计量分析,发现该研究领域已经经历了初步发展期、积累期和发展稳定期,发文期刊表现出一定集中趋势,研究者的增量较高、复量较低,反映从事此项研究的作者队伍不稳定,核心作者群未形成。通过对文献主题词的统计,反映了"师德"、"培养"、"发展"等研究热点在十年间的情况变化。
【作者单位】： 湖北第二师范学院;华中农业大学;
【关键词】： 高校青年教师 文献计量 内容分析
【分类号】：G645.1;G353.1
【正文快照】： 当前,青年教师在各高校中所占的比重越来越大,目前我国高校40岁以下青年教师人数已超过86万,占全国高校专职教师总数的63.3%,高校青年教师逐渐成为教师队伍中的一支重要力量。以高校青年教师为对象的学术研究能在一定程度上反映理论界对这一群体的关注程度,揭示该群体的一些特

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本文编号：874405