从品牌建设视角看浙江高校国学教育——以五个获奖品牌活动为例
本文关键词:从品牌建设视角看浙江高校国学教育——以五个获奖品牌活动为例
【摘要】:当前,高校国学教育方兴未艾,形成了文之教、礼之教、俗之教、艺之教等不同门类的文化品牌。从品牌建立的标准和要求出发,以在教育部"礼敬中华优秀传统文化"系列活动中获奖的五个浙江高校国学教育品牌活动为例,浙江高校国学教育活动已经在明确品牌战略定位、加强品牌整体设计、注重品牌特色挖掘、推进品牌持续成长等方面取得成效,但也存在品牌形象不够鲜明、品牌设计不够突出、品牌影响力有限等问题。继续发挥浙江高校国学教育品牌活动的优势,进一步打造并不断推广效果好、影响大、有特色、可推广的国学教育品牌活动,形成模范效应和规模效应,推动浙江高校国学教育不断进步、发展。
【作者单位】: 杭州电子科技大学党委宣传部;杭州电子科技大学马克思主义学院;
【关键词】: 国学教育 品牌 浙江高校
【分类号】:G641
【正文快照】: 国学,一国固有之学术也[1]。一般指以先秦经典及朱子学说为根基,涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲、明清小说以及历代史学等内容,也泛指由此滋养出来的传统文化。章太炎在《民报》第七号所载的《国学讲习会序》中说:“夫
【共引文献】
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1 贺洪丽;民办高校品牌形象的塑造研究[D];南昌大学;2012年
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3 王曦;宁夏嘉源绒业品牌建设研究[D];宁夏大学;2014年
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2 李训贵;大学开展文化建设与国学教育的重要性[N];今日信息报;2009年
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,本文编号:887272
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