试论创新驱动环境下大学跨学科研究推进策略

发布时间：2017-09-28 18:27

  本文关键词：试论创新驱动环境下大学跨学科研究推进策略

  更多相关文章： 创新驱动 跨学科研究 问题驱动 学科建制

【摘要】：利用人才和学科的双重优势开展跨学科研究是大学服务国家创新驱动战略的有效途径。然而,要在以学科建制的大学体制下实现问题驱动的跨学科研究的可持续发展却并非易事,面临学科壁垒和僵化体制所带来的人员流动、评价考核与人才培养等核心制度缺失的困境。分析了跨学科内涵和我国大学跨学科研究面临的障碍及根源,并在剖析美国大学成功经验和典型案例的基础上,尝试为创新驱动环境下我国大学跨学科研究的发展提供一些对策建议。
【作者单位】： 浙江大学人事处;
【关键词】： 创新驱动 跨学科研究 问题驱动 学科建制
【分类号】：G644
【正文快照】： 0引言党的十八大将实施创新驱动发展战略提升到了国家发展全局的核心位置。创新驱动以国家战略需求为导向,以原始自主创新为目标,所面临的科学问题和研究任务往往出现在不同学科边界的交叉区间,需要借助跨学科的研究路径来解决。“自然科学之间、自然科学与社会科学之间的交叉

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈婵;邹晓东;;跨学科的本质内涵与意义探析[J];研究与发展管理;2006年02期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 文少保;美国大学跨学科研究组织变迁与运行治理研究[D];大连理工大学;2011年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王回澜;;发展青岛高等教育的对策[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年01期

2 高建华;;服务行政视域下服务型高校建设的问题与对策[J];安徽行政学院学报;2011年03期

3 曾中秋;高等教育功能实现刍议[J];安康师专学报;2004年04期

4 张佳亮;;大学文化中的价值冲突[J];鞍山科技大学学报;2007年05期

5 谢朝清;;地方高校人才培养理念与实践的思考[J];白城师范学院学报;2007年06期

6 唐华生;大学文化建设与学生的社会性发展[J];北华大学学报(社会科学版);2004年04期

7 孟祥林;;权力冲突下的学术强化假象与管理隐患分析[J];北华大学学报(社会科学版);2009年01期

8 秦霞玲;;高校管理活动过程的伦理分析[J];边疆经济与文化;2008年09期

9 吴文清;王凤华;郎永杰;;论大学内部绩效评价[J];北京教育学院学报;2011年03期

10 赵国栋;美国高等教育界科技应用的认识与争议[J];比较教育研究;2000年03期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 贾云鹏;刘青秀;;论我国的教育市场分割[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年

2 胥辉;姚孟春;;从大学的组织特征看学术权力张扬的现实价值[A];科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 张红峰;大学组织变革中的博弈分析[D];华东师范大学;2010年

2 顾远飞;市场化环境下的大学运行逻辑研究[D];华中科技大学;2010年

3 袁曦临;人文社会科学学科分类体系研究[D];南京大学;2011年

4 朱德友;高校教师激励机制研究[D];武汉大学;2010年

5 陈权;当代中国公立高校内部权力结构及运行机制研究[D];吉林大学;2011年

6 陶学文;我国专业学位研究生培养模式及其创新研究[D];华中科技大学;2011年

7 张征;新自由主义背景下大学制度变革研究[D];华中科技大学;2011年

8 管晓霞;我国高校多学科交叉项目组织与管理方法研究[D];华中科技大学;2011年

9 王燕华;大学科研合作制度及其效应研究[D];华中科技大学;2011年

10 朱家德;权力的规制：大学章程的历史流变与当代形态[D];华中科技大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 项伟央;高校跨学科组织中的教师聘任制度研究[D];复旦大学;2011年

2 王红伟;我国高等院校国际航运人才培养模式研究[D];上海交通大学;2011年

3 程琳;哈尔滨工程大学跨学科团队组织结构优化研究[D];哈尔滨工程大学;2011年

4 刘欣;大学跨学科组织的发展研究[D];华东师范大学;2007年

5 胡珏;工程教育改革背景下的工程训练平台研究[D];浙江大学;2009年

6 刘良娟;我国研究生跨学科培养模式研究[D];重庆师范大学;2009年

7 吴云天;基于学科交叉研究生培养机制构建研究[D];北京化工大学;2009年

8 张山林;跨学科研究生培养模式研究：创新人才培养视角[D];武汉理工大学;2013年

9 罗元云;高校学科壁垒融通的大智慧[D];华中师范大学;2014年

10 邢莉薇;高中化学基于主题的探究教学拓展研究[D];河北师范大学;2014年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 耿益群;;美国研究型大学跨学科研究中心与大学创新力的发展——基于制度创新视角的分析[J];比较教育研究;2008年09期

2 华中科技大学教育科学研究院课题组;刘献君;彭安臣;;高校跨学科科研组织的有效管理——多案例实证研究[J];高等工程教育研究;2008年06期

3 陈艾华;邹晓东;陈勇;陈婵;王锋雷;柳宏志;;美国研究型大学跨学科研究的实践创新——以威斯康星大学麦迪逊分校CHI为例[J];高等工程教育研究;2010年01期

4 赵文华;论高等学校的学科建设[J];高等师范教育研究;1998年02期

5 刘则渊;陈悦;;新巴斯德象限:高科技政策的新范式[J];管理学报;2007年03期

6 陈思宇;常永才;;大学如何规划跨学科研究:美国高校新近经验[J];三峡大学学报(人文社会科学版);2009年04期

7 王俊;;大学跨学科研究的组织策略探析——以西方女性研究为案例[J];高等教育研究;2010年02期

8 程新奎;;大学跨学科组织的主要运行模式及其特征比较[J];现代教育科学;2007年09期

9 谢和平;综合性大学的学科交叉融合与新跨越[J];中国大学教学;2004年09期

10 刘念才;程莹;刘少雪;;美国高等院校学科专业的设置与借鉴[J];世界教育信息;2003年Z1期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 邹晓东;研究型大学学科组织创新研究[D];浙江大学;2003年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 贾凡;;我国成人教育学科建制的30年回顾与展望[J];河北师范大学学报(教育科学版);2009年01期

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 王 沁;我们需要怎样的文学研究[N];学习时报;2005年

2 南帆;文化研究：打开了什么？[N];文艺报;2005年

，

本文编号：937410