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高校就业指导课程内涵建设存在问题及解决措施

发布时间:2017-09-29 21:01

  本文关键词:高校就业指导课程内涵建设存在问题及解决措施


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【摘要】:现阶段高校就业指导课程存在对课程的认识不足、定位不准、缺乏全程教育、方法形式单一、师资力量薄弱、缺乏管理主体等问题和不足,要解决这些问题,做到"五个结合",坚持全程性与阶段性、理论与实践、宏观与微观相结合、就业教育与创业教育、集体备课与单独备课相结合的原则,采取统一思想认识、统筹设计内容、整合教学资源、创新实践项目、改革教学方法、做好质量监控六个环节来提升就业指导课程的内涵建设。
【作者单位】: 商丘师范学院美术学院;
【关键词】就业指导 课程建设 内涵提升
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 随着就业形势日趋严峻,为了帮助大学生顺利就业,各高校自2007年以来根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》(教高司〔2007〕7号)(以下称“教学要求”)的通知,相继开设了大学生职业发展与就业指导课程,基本上根据“教学要求”的规定,把就业指导课程自2008年始五年

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:944176

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