自媒体时代高校学生网络素养培育的思考

发布时间：2017-09-30 11:24

  本文关键词：自媒体时代高校学生网络素养培育的思考

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【摘要】：高校学生网络素养培育缺乏实践,特别是自媒体时代的到来,对青年学生的理念信念、价值追求等造成深刻影响,引导学生形成正确的网络认知并有效利用网络需要加强网络素养培育。本文在阐释网络素养培育内涵的基础上,剖析了当前高校学生网络素养培育的挑战及其价值追求,并从顶层设计、基础保障、人才支持、自我优势等方面探讨分析了加强网络素养培育的路径对策。
【作者单位】： 浙江工业大学;
【关键词】： 自媒体 网络素养 培育
【基金】：浙江省教育科学规划2015年度(高校)研究课题(2015SCG252) 2014年浙江省教育厅一般科研项目(Y201431576) 2014年度杭州市哲学社会科学规划常规性立项课题(B14KS02) 浙江工业大学2014年度人文社科研究中心重大研究项目 2014年浙江工业大学共青团网络思想引领工作课题 2014年浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目(2014R403093)研究成果
【分类号】：G641;G206-4
【正文快照】： 网络素养培育是大学生思想政治教育的重要组成部分。随着微信、微博、社交网站等新技术新业务的发展,网络“绑架”人类的愈紧,对大学生思想意识、道德观念以及价值选择的影响愈严重。如何引导学生形成正确的网络认知并有效利用网络,是新的形势对教育管理工作提出的新要求。客

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本文编号：947942